前言

近年來，人工智能(AI)迅猛發(fā)展，人們在享受 AI發(fā)展帶來的技術(shù)紅利的同時，不應(yīng)忽視其所導致的一系列社會問題。尤其是在當下就業(yè)形勢嚴峻，青年就業(yè)壓力增大的社會背景下，“AI 失業(yè) ”值得深入研究。“AI 失業(yè) ”本質(zhì)上是一種技術(shù)性失業(yè)，是指人類勞動力被AI取代而導致的失業(yè)。僅從表面上看，它似乎是 AI 技術(shù)應(yīng)用帶來的直接后果，但其深層次原因是 AI 技術(shù)的資本主義應(yīng)用。

“AI 失業(yè) ”現(xiàn)象或?qū)⒆兊糜油怀?。加強青年職業(yè)規(guī)劃和促進青年勞動力素質(zhì)提升、適當調(diào)整未來青年人才培養(yǎng)方向，以有效應(yīng)對“AI 失業(yè) ”的風險及挑戰(zhàn)。

（一）加強職業(yè)規(guī)劃促進素質(zhì)提升

青年群體具有好奇心與適應(yīng)力強、觀念前衛(wèi)、親和新技術(shù)等特點，且進入 勞動力市場的過程與新技術(shù)發(fā)展和引入的過程更為同步，其所學知識和技能與 新技術(shù)更加匹配。而且，當前還僅處于“AI 失業(yè) ”初期，這就給青年合理規(guī)劃 職業(yè)和進一步提升自身技能留下極其寶貴的時間。

1、青年應(yīng)看到 AI 發(fā)展趨勢，合理規(guī)劃未來職業(yè)。據(jù)《青年就業(yè)與職業(yè)規(guī) 劃報告(2021)》顯示，當前中國青年普遍具有職業(yè)規(guī)劃意識，但仍缺少清晰、明確的職業(yè)規(guī)劃。雖然目前 AI 或?qū)⑷〈切┲貜?、機械、可程序化的常規(guī)工作，但它也確實創(chuàng)造了大量新工作，比如數(shù)據(jù)分析師、AI 工程師、機器設(shè)計師 和相關(guān)倫理研究員等。根據(jù)工信部《2019—2020 年人工智能產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報告》顯示，預計我國 AI 產(chǎn)業(yè)內(nèi)有效人才缺口達 30 萬，人才供需比嚴重不平衡，市場對算法研究崗、應(yīng)用開發(fā)崗和實用技能崗等技術(shù)型崗位的人才需求最 為旺盛，特別是機器學習和計算機視覺方向的人才需求在現(xiàn)階段最為突出。很 大程度上，這些工作是為青年準備的，因為其高度技術(shù)化和專業(yè)化，短期的教 育和職業(yè)培訓難以有效。比如曾在流水線上擰螺絲的普通工人很難通過職業(yè)培 訓干上數(shù)據(jù)分析師的活兒。因此，填補這一人才缺口的只能是那些從一開始就 瞄準這些職業(yè)的受教育青年。當然，這并不意味著所有青年都應(yīng)從事 AI 相關(guān)工作，未來職業(yè)仍有多種選擇，例如近年來快速興起的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)催生了電競選手、網(wǎng)絡(luò)主播、網(wǎng)絡(luò)作家等大量新職業(yè)，提供了更多的職業(yè)選擇。

2、要加緊提升青年勞動力素質(zhì)，從 AI 替代的難易著手培養(yǎng)人的競爭優(yōu)勢，增強抵御失業(yè)風險的能力。波士頓咨詢公司發(fā)布的《邁向 2035：4 億數(shù)字 經(jīng)濟就業(yè)的未來》指出，掌握特定的專業(yè)技能(尤其是應(yīng)用數(shù)字技術(shù))，以及具 備 AI 尚無法大規(guī)模取代人類的人際交互、創(chuàng)造性等能力將在未來形成競爭優(yōu) 勢。此外，隨著 AI 更加廣泛地應(yīng)用，未來社會必將是一個與 AI 共存、人機協(xié) 同的社會，這就要求青年要有較高的 AI 素養(yǎng)，即能懂、善用和反思 AI 的能力，使 AI 真正“為我所用 ”。

(二)適當調(diào)整未來青年人才培養(yǎng)方向

未來時代必然是 AI 時代，未來青年人才的培養(yǎng)也必然要求面向 AI 做出適當調(diào)整，讓青年為未來生活和工作做好準備。AI 雖然催生了大量新的工作崗位，但如果青年缺乏相關(guān)工作技能，再多的工作機會對他們來說也將無濟于事，因而只能通過專業(yè)的教育和培訓來幫助其勝任新的工作崗位。因此，面對 “AI 失業(yè) ”和社會智能化趨勢，需要調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，著重培養(yǎng)以下三類青年人才。

1、要培養(yǎng)滿足市場崗位需求的專業(yè)應(yīng)用型人才。當前我國勞動力市場存在中、低技能勞動力供過于求而高技能勞動力供不應(yīng)求的就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題，特別是與 AI 相關(guān)的高技術(shù)型工作崗位的人才缺口較大。青年人才培養(yǎng)應(yīng)當朝此方向發(fā)力，以市場需求為導向調(diào)整人才培養(yǎng)的發(fā)展方向。

2、要培養(yǎng)滿足 AI 發(fā)展的研究型人才。未來的國際競爭是科技的競爭，而科技競爭的關(guān)鍵在于青年科技人才的競爭。因此，我國要在 AI 產(chǎn)業(yè)競爭中獲得優(yōu)勢，就必須加快培養(yǎng)出一大批 AI 科研人才，特別是具備較強創(chuàng)新能力、能夠突破核心技術(shù)瓶頸的領(lǐng)軍型人才。黨的二十大報告明確提出，“加快建設(shè)國家 戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng) 新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。”中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025 年)》也強調(diào)，“要深化教育 改革，著力培育青年人才隊伍：在重點學科領(lǐng)域培養(yǎng)扶持一批青年拔尖人才；在高水平研究型大學和科研院所優(yōu)勢基礎(chǔ)學科建設(shè)一批國家青年英才培養(yǎng)基 地。”

3、要培養(yǎng)“AI+”復合型人才。首先，要培養(yǎng)掌握 AI 相關(guān)的基礎(chǔ)知識和 思維方式、能夠在不同工作場景使用 AI 的復合型人才。未來社會將更加智能化，在一個由 AI 所塑造的環(huán)境中生活必然要求我們掌握這樣的能力。其次，要培養(yǎng)復合型人才的感知力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力、批判力、思維靈活性、社交溝通、談判以及問題解決等軟技能。這是人之長技，很難在短期內(nèi)被 AI 取代。人文社會科學的力量將在這里得到發(fā)揮?？傊瑸闈M足“AI+”復合型人才培養(yǎng)需 求，教育要由專業(yè)性人才培養(yǎng)向綜合性人才培養(yǎng)過渡，以適應(yīng) AI 時代的發(fā)展要 求。為此，應(yīng)對現(xiàn)有課程內(nèi)容、教學方式、教師隊伍等方面進行相應(yīng)調(diào)整。面對日新月異的技術(shù)發(fā)展和社會變化，更全面的教育還應(yīng)當包括終身學習和心理 建設(shè)能力，這對青年持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。高校應(yīng)當及時更新教學內(nèi)容，推動專 業(yè)和課程設(shè)置與市場需求銜接，提高教育的實效性。AI 教育還應(yīng)向義務(wù)教育階段延伸，盡早開設(shè) AI 通識課，讓每一個青年有更加公平和良好的起點

（三）在產(chǎn)業(yè)升級中抑制 AI 替代效應(yīng)

以技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，是推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的主要動力和必由 之路。從產(chǎn)業(yè)升級的角度來看，AI 替代并不必然導致“AI 失業(yè) ”。一方面，AI 替代的青年可以通過企業(yè)內(nèi)部組織的針對性培訓成功實現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)換；另一方面，通過產(chǎn)業(yè)升級為青年創(chuàng)造大量新的就業(yè)機會，這為抑制 AI 替代效應(yīng)提供了 現(xiàn)實路徑。

1、應(yīng)當在企業(yè)內(nèi)部建立完善的職業(yè)培訓體系，定期開展青年員工培訓以更新其知識和能力體系，主動適應(yīng) AI 技術(shù)發(fā)展。企業(yè)要主動加強同科研院所交流，探索共建專業(yè)、課程、實習實訓基地等多種形式校企合作。同時，要努力培養(yǎng)青年的競爭意識和危機意識，積極提升自身創(chuàng)新思維、數(shù)據(jù)分析、計算 機應(yīng)用等核心能力，主動適應(yīng)時代發(fā)展。

2、應(yīng)盡量通過企業(yè)內(nèi)部消化方式，將冗余人員直接或通過再培訓轉(zhuǎn)崗，避免直接裁員。在 AI 自動化轉(zhuǎn)型升級過程中，在考慮成本效益的同時，應(yīng)鼓勵企業(yè)主動承擔社會責任，減緩“AI 失業(yè) ”帶來的社會沖擊。引進 AI 技術(shù)導致的失業(yè)很大程度上是因為現(xiàn)有技能與 AI 技術(shù)不匹配，原則上可以通過職業(yè) 培訓幫助員工完成技能轉(zhuǎn)型，進而勝任新的工作。同時，要密切關(guān)注勞動力市場動向和產(chǎn)業(yè)升級對青年就業(yè)的影響，合理調(diào)控技術(shù)設(shè)備引進過程，確保新技術(shù)升級改造平穩(wěn)推進。

3、要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展進而提供更多新就業(yè)崗位。企業(yè)要以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動力，積極開發(fā)新產(chǎn)品，拓展更大銷售市場，重構(gòu)全新的 AI 產(chǎn)業(yè)模式和生態(tài)，在追求產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時，為失業(yè)青年提供更多新職業(yè)和新崗位。同時，要將產(chǎn)業(yè)升級同產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移相結(jié)合，在東西部發(fā)達與欠發(fā)達地區(qū)之間形成梯 度性發(fā)展，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，為青年群體帶來更多發(fā)展機遇和就業(yè)選擇。

小結(jié)

在應(yīng)對“AI 失業(yè) ”沖擊時，選擇發(fā)展路徑、調(diào)控技術(shù)發(fā)展速度，只能暫緩 失業(yè)風險，而通過合理制度安排，才能從根本上解決問題。但與此同時，我們也應(yīng)認識到這是一個長期目標，需要一個過程。政府應(yīng)盡力而為，循序漸進，因為“即使將來發(fā)展水平更高、財力更雄厚了，也不能提過高的目標，搞過頭 的保障，堅決防止落入‘福利主義 ’養(yǎng)懶漢的陷阱。 ”共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。以 AI 發(fā)展助推 AI 式共同富裕，以 AI 式共同富裕解決 AI 失業(yè)問題，將成為中國制度優(yōu)勢的又一深刻體現(xiàn)。